近日，全國義務(wù)教育送教（康）上門專題研討會在內(nèi)蒙古自治區(qū)烏拉特前旗召開，來自全國各地教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、知名普特學(xué)校校長及教學(xué)骨干、高校專家等400余人出席了會議，有4所學(xué)校在大會作經(jīng)驗交流，市特殊教育中心路榮喜校長應(yīng)邀參加此次研討會并作典型發(fā)言。
本次研討會以“你不能來，我去，讓教育屬于所有孩子”為主題，以對話、分享、交流、體驗的方式進行，著重研討新背景下面向每個學(xué)生的全納教育的實施。路榮喜校長在會上作題為《信息技術(shù)環(huán)境下特教學(xué)校送教上門的實踐與思考》的典型發(fā)言，向大會全面闡述了學(xué)校送教上門工作開展的背景、工作策略與思考，特別是學(xué)校建立教育數(shù)據(jù)共享平臺、建立“O2O”科學(xué)評估體系、實施精準康復(fù)教學(xué)的經(jīng)驗做法，引起了與會領(lǐng)導(dǎo)與各地廣泛關(guān)注，成為會議熱議。
近年來市特教中心實施“零拒絕”入學(xué)政策，對不能在普通學(xué)校隨班就讀的學(xué)生全部接納入學(xué)，對多重殘疾和重度殘疾兒童采取“送教上門”的方式，對每個學(xué)生通過精準入學(xué)鑒定評估、制定實施個別教育計劃、有針對性開展康復(fù)與教學(xué)等措施，使每個特殊孩子都得到了有效的康復(fù)，受到家長及社會各界的廣泛好評，確保了每個特殊孩子接受義務(wù)教育的權(quán)利。