思政課作為落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，不僅是知識傳授的平臺和載體，更是價值引領(lǐng)的主渠道和主陣地。為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于思政課教育的重要講話精神和指示，學校黨總支制定了校級干部思想政治課授課安排，要求校長書記帶頭講，校級干部全覆蓋，領(lǐng)導班子思政授課形成常態(tài)，推動學校思政教育開展。實行包班管理，關(guān)注學生思想動態(tài)。校級干部實行思政教育包班制，與負責班級建立直接聯(lián)系，通過隨班跟堂、參與管理、交流座談等，摸清學生性格特點，掌握學生思想動態(tài)，在思政課中把握主動和先機，以更具針對性的內(nèi)容方式吸引學生、打動學生、引導學生。
講好抗疫故事，厚植愛國主義情懷。以在抗擊疫情中涌現(xiàn)出的眾多英雄人物和感人事跡為鮮活教材，校級干部在思政課堂上為學生講述中國速度、中國力量、中國奇跡，弘揚愛國主義精神，并結(jié)合抗疫期間的身邊故事，讓課堂內(nèi)容貼近學生實際、走進學生心靈、激發(fā)情感共鳴。
創(chuàng)新教學手段，線上線下靈活開展。充分利用云平臺、移動終端等多媒體手段，校級干部帶頭讓思政課堂走進線上，不僅讓教學形式和知識內(nèi)容豐富起來，更激發(fā)了學生的學習興趣和主動性，讓思政教育也搭上了智慧校園的快車。
在學校領(lǐng)導班子成員的帶動下，學校思政教育氛圍日益濃厚，思政課逐步走向規(guī)范化、多樣化、特色化，在保障學生健康成長和發(fā)展的同時，也在學生頭腦中構(gòu)筑起了信仰信念牢不可破的“思想長城”。