“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦啊……”“少年中國夢，爸爸媽媽的夢，少年中國夢，爺爺奶奶的夢……”這些節(jié)奏鮮明、朗朗上口的優(yōu)秀童謠，近期在淄博市特殊教育中心響亮響起。
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園精神文明風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生在傳唱童謠的過程中陶冶道德情操，快樂健康成長，學(xué)校依照市文明辦、教育部有關(guān)文件精神要求，積極開展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。活動(dòng)經(jīng)過中華傳統(tǒng)優(yōu)秀童謠選唱推薦、班級(jí)“我唱我響亮”傳唱比賽、學(xué)?！拔页翼懥痢惫?jié)目展演三個(gè)階段，歷時(shí)3個(gè)月的時(shí)間，通過課堂教唱、游戲表演、傳唱比賽等多種形式在校園內(nèi)開展“學(xué)童謠、唱童謠、編童謠”的優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng),各班還通過班級(jí)櫥窗、主題墻等張貼學(xué)生童謠傳唱繪畫作品，宣傳展示優(yōu)秀童謠，營造傳唱活動(dòng)氛圍。
在傳唱比賽中，每個(gè)班級(jí)通過精心準(zhǔn)備、認(rèn)真篩選出部分學(xué)生參與節(jié)目展演，每位學(xué)生在展演中語言清晰，聲音響亮，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中也增長了知識(shí)，啟迪了智慧，陶冶了優(yōu)良的道德情操，相信這些優(yōu)秀童謠將伴隨孩子度過美好的童年時(shí)光，影響孩子一生健康快樂地成長。
