為讓幼兒感受大自然的美好,在尋找春天的過程中發(fā)展認(rèn)知和語言，3月11日，淄博市特殊教育中心開展“尋找春天”主題活動(dòng)，康培部學(xué)前師生、家長共40余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)分為兩部分，一是學(xué)一學(xué)，認(rèn)一認(rèn)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在課堂里，在圖畫上，在兒歌中認(rèn)識(shí)春天到來后萬物的變化。二是看一看，摸一摸。在老師、家長的帶領(lǐng)下，孩子們親身到大自然中，到校園里，看一看，摸一摸春天到來后的景象。一路上老師、家長耐心細(xì)致地講解，幫助孩子們認(rèn)識(shí)發(fā)芽的種子，變綠的小草，發(fā)芽的小樹，盛開的迎春花。孩子們一會(huì)兒看一看發(fā)芽的種子、一會(huì)兒摸一摸小草的莖葉，一會(huì)兒聞一聞盛開的花朵，在美麗的校園里用自己多種感官發(fā)現(xiàn)春天的絢麗多彩和大自然的美妙。
此次活動(dòng)有利于幼兒認(rèn)識(shí)、親近大自然，直觀感受春天的美，激發(fā)對(duì)春天的熱愛之情。有利于幼兒開闊眼界，增長知識(shí)，促進(jìn)了家校共育，豐富了幼兒的校園生活。