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      教育科研

      普特融合,推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目落地實(shí)施

      • 2016-03-25 00:00:00
      • 杜建博

        

      普特融合,推動(dòng)創(chuàng)新項(xiàng)目落地實(shí)施


        為有效推進(jìn)市級(jí)教育創(chuàng)新項(xiàng)目《視障學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題研究與家校對(duì)策》的實(shí)施,淄博市特殊教育中心項(xiàng)目組通過(guò)調(diào)研論證、專(zhuān)家指導(dǎo)引領(lǐng)等形式,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施方案進(jìn)行了細(xì)致研究和推敲,正式啟動(dòng)了創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施工作。近日,項(xiàng)目組部分成員走進(jìn)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí),并與該校心理健康教育中心李翠霞主任圍繞市特殊教育中心創(chuàng)新項(xiàng)目的構(gòu)想和實(shí)施方案進(jìn)行了深入的分析研究,梳理了項(xiàng)目實(shí)施的思路、方法、路徑和形式。兩校約定,今后在師生交流、教研合作、心理健康教育指導(dǎo)等方面進(jìn)行多層面的合作。
        下一步,項(xiàng)目組將進(jìn)一步拓展普特融合空間和渠道,并在教師培訓(xùn)、課程設(shè)置、活動(dòng)設(shè)計(jì)、家校共育等方面著力,優(yōu)化心理健康教育環(huán)境,探索消解視障學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的有效策略和方法,保障市特殊教育中心學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

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