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      教育科研

      《科學(xué)》校本教材說(shuō)明

      • 2012-04-26 00:00:00

        
        科學(xué)真實(shí)而美麗,自然規(guī)律無(wú)處不在,科學(xué)在不斷地向我們展示大千世界的五彩繽紛,展示它的無(wú)限多樣性,并日益深入地揭示自然現(xiàn)象的誘人本質(zhì)。
        科學(xué)真理并不都是非常淺顯、很容易理解和掌握的;科學(xué)探索和學(xué)習(xí)也不像休閑、娛樂(lè)那樣輕松愉快。然而,科學(xué)除了有枯燥嚴(yán)肅的一面外,也還有非常有趣和引人入勝的一面。那么,科學(xué)的意義何在呢?
        之一,是科學(xué)研究的課題豐富多彩,令人遐想無(wú)窮。讓學(xué)生接觸生動(dòng)活潑的生命世界,去田野樹林、山川湖泊,看花草樹木、蟲魚鳥獸,感受生命的豐富多彩、引人入勝。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一片樹葉都不同,每一朵花兒都絢麗,從而激發(fā)熱愛生命的情感和探索生命世界的意趣。
        之二, 知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;
        之三,了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題;
        之四,保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感;
        之五,促進(jìn)視力殘疾兒童的全面發(fā)展,開發(fā)各種潛能,補(bǔ)償視覺缺陷。進(jìn)入到一個(gè)充滿了形形色色的令人驚奇、迷惘、感嘆的現(xiàn)象和過(guò)程根據(jù)盲生自身的特點(diǎn),讓我們不斷完善本教材的實(shí)用功能,同時(shí)也不斷的探索和發(fā)掘科學(xué)教材的新價(jià)值,讓我們親歷探究科學(xué)活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)的看問(wèn)題,親自動(dòng)手感知,在做中獲得知識(shí),讓我們的科學(xué)世界更加有意趣。

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