編者按 近日,我市張明月同學榮獲“全國百名美德少年”榮譽稱號。本次評選,山東省共有3名少年入選,我市只此一人。這次活動由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委聯(lián)合舉辦。張明月是淄博市特殊教育學校初中部9年級一班的學生,這個被鑒定為聽障一級的小女孩,并沒有因為自己的殘疾怨天尤人,而是用9年的時間無微不至地照顧同為殘疾人的小悅?！傲弧逼陂g,“全國百名美德少年”的事跡將在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、全國未成年人網(wǎng)集中展出,引導全國未成年人崇德向善、見賢思齊,爭做美德少年。
性格開朗的張明月,由于患先天性聽力障礙,2005年從高青來到淄博市特教中心就讀。這一年,同是高青人的小悅成了張明月的同學。與別人不同的是,小悅自幼患小兒麻痹癥,行走比較困難,生活無法自理。從那一刻開始,熱心腸的張明月就向孤寂無助的小悅伸出了援手,做起了她的“小拐杖”,這一幫就是9年、三千多個日日夜夜。如今,兩個女孩都是淄博市特殊教育中心聾部九年級一班品學兼優(yōu)的好學生。
在學校里,小悅行動不便,怕她孤單,張明月總是陪伴在她的左右。小悅的每一步行走,都是在張明月的攙扶下完成的。在大家眼里,張明月就是小悅的“全職保姆”。
早上,張明月會提前20分鐘起床,為小悅端水、倒水,幫助她洗漱、整理內(nèi)務。就餐時,張明月總是先把倆人的餐具洗好,再把倆人的飯菜買好一起吃。晚上臨睡前,張明月總是等小悅洗漱完畢后,自己才休息。
上課了,由于小悅無法站立書寫,一開始老師盡量不提問她。張明月要求老師向小悅提問,自己扶她書寫。體育課上,別的同學跑步或打球,張明月就攙著小悅一圈圈地散步,或是陪她拍球、做仰臥起坐……
小悅的小兒麻痹癥隨著年齡的增長而越發(fā)嚴重,雙腿無力支撐日漸增加的體重,這也給攙扶她行走的張明月增添了難度。小悅記不清有多少次,因為扶她時間過長,張明月的胳膊肌肉拉傷,腫脹酸痛而不得不貼膏藥祛痛；更記不清有多少次,因為她半夜要上廁所,張明月從睡夢中醒來扶她一起去……
值得欣慰的是,小悅已經(jīng)開始在張明月的幫助下鍛煉著自己行走了。更值得欣慰的是,如今已有好多同學自發(fā)加入到幫助小悅的隊伍中。
因為助人為樂的感人事跡,張明月2013年被市委宣傳部、團市委等多部門聯(lián)合表彰為“我們身邊的好青年”、淄博市第四屆助人為樂“道德模范”,榮獲了2013“感動淄博”年度人物；2014年2月,她成功入選了“中國好人榜”；近日,張明月又榮獲了“全國百名美德少年”的光榮稱號。