根據省教科院《關于征集山東省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源開發(fā)與利用案例的通知》（魯教科院函〔2023〕44號）要求，經各市推薦、專家評審，市特教中心 “淄博陶瓷藝術資源在特殊教育中心的開發(fā)與利用 ”案例在評選中獲獎，這也是全省唯一的一所特教學校獲獎。
1990年以來，學校根據聽障兒童特點和發(fā)展需要，挖掘“淄博陶瓷藝術”資源，選取了其中刻瓷、彩繪、陶藝成型、高溫花釉等技藝，開設了相應工藝美術課程，并進行了校本教材、藝術創(chuàng)作、社會展演、研學實踐等一系列教學開發(fā)與應用，各類實踐成果豐碩。
圍繞陶瓷藝術，張麗美、石志湖、張茜等專業(yè)教師相繼開發(fā)了《陶藝》《藝術刻瓷》等校本教材，參與撰寫論文和課題3項。2018年，張茜帶領學生在盤面繪制，設計融入聾手語、盲文等元素，創(chuàng)作了以“社會主義核心價值觀”為內容的掛盤項目；同時創(chuàng)作了以“傳統(tǒng)文化二十四孝”為內容的刻瓷板畫；2019年6月，石志湖、張麗美領銜主創(chuàng)了校園文化主題陶瓷壁畫《生命之光》，壁畫以瓷板為載體，采用高溫窯變花釉的技術，由2017、2018級師生參與繪制，于2020年6月安裝完成，提升了校園育人氛圍。2021年，在慶祝建黨100周年活動中，張麗美等專業(yè)教師圍繞“重溫革命歷程、致敬英雄先?！敝黝}，歷時一個月創(chuàng)作了英模人物花釉盤。
三十多年以來，“淄博陶瓷藝術”資源已然成為了學校特色品牌工藝美術課程，有效推進了學校雙師型教師的發(fā)展，同時對學生藝術修養(yǎng)、學習興趣、擇業(yè)就業(yè)等方面發(fā)揮了積極作用。
